旅(lv)投創新(xin)公司(si):強化學習教(jiao)育 筑牢(lao)拒腐防線(xian) 不斷營造風清氣正干事創業(ye)氛圍
2024/11/14
今年(nian)以來,旅投創新(xin)公(gong)司深入學習貫(guan)徹習近(jin)平總(zong)書記關(guan)于(yu)黨的(de)紀(ji)律建設的(de)重要論述,組織(zhi)各下屬子公司深(shen)入開展黨(dang)紀學習(xi)教育,以理論學習(xi)、警示教育(yu)、廉(lian)潔談話為抓手,引導各(ge)級黨員干部繃緊防線、廉(lian)潔履職,努力以高標準紀律作風推動公司高質量發(fa)展。
學(xue)習促“廉(lian)”-海盛置業(ye)公司常態化開展廉(lian)潔教育
堅持以身邊的反面典型案(an)例為鏡鑒,為黨員干部(bu)常打“清(qing)醒劑”,是海(hai)盛置業公司強化(hua)警示教育針對性和有(you)效性的重要舉(ju)措之(zhi)一(yi)。該公司對照新修訂《中國共產黨(dang)紀律(lv)處分條例》,依托“三會一課”“主題(ti)黨日(ri)活動(dong)”等載體,組織黨(dang)員干部認真學習黨的“六大(da)紀律”,觀(guan)看國有企業領域違紀違法警示教育片,通過剖(pou)析總結相關(guan)案例發生的原因(yin)和教訓,將違紀違法(fa)反(fan)面(mian)典型轉(zhuan)化為警示教育(yu)的“活教材”,教育引導黨員干部增強紀(ji)法意識、強化底線思維、守好紀(ji)律紅(hong)線。
活動(dong)助“廉”-川旅文投公(gong)司(si)組(zu)織開(kai)展警(jing)示(shi)教育活(huo)動
為進(jin)一步鞏固黨紀(ji)學(xue)習教(jiao)育成果,切實加強黨員(yuan)干(gan)部(bu)明德守(shou)法、廉潔自律意識,川旅文投公司充分(fen)利用本(ben)地(di)紅色教育資源,先后(hou)組(zu)織2批共40余人次(ci)黨員干部前往四川省(成都市)法紀(ji)教育基地(di)、成都市(shi)龍泉驛區糧(liang)油文化暨廉政警示教育(yu)基地開展法紀(ji)警示教(jiao)育活動。通過“全(quan)方位”參(can)觀學習、“沉浸式”現場(chang)體驗以及“零距離”現身說(shuo)法等(deng),讓全體(ti)人員(yuan)感(gan)受違紀違法(fa)導致的(de)人生落差,增(zeng)強(qiang)紀律(lv)教育的(de)代入感(gan)和感染力,深刻警示在場的(de)黨員(yuan)領導干(gan)部以案(an)為鑒,進一(yi)步(bu)筑牢不敢腐(fu)(fu)、不能(neng)腐(fu)(fu)、不想腐(fu)(fu)的思想道德防線(xian)。
談話筑(zhu)“廉”-旅投城鄉(xiang)建設公司全(quan)覆蓋開展談心談話(hua)
旅(lv)投城鄉建設公司在(zai)扎實開展廉潔教育(yu)的基礎上(shang),堅持“分(fen)(fen)層分(fen)(fen)類、精準滴灌”的原則,圍繞(rao)廉潔(jie)風險較(jiao)高(gao)的重(zhong)要節點、重(zhong)點崗位和關鍵環節,全覆(fu)蓋開展談心談話(hua),今(jin)年以來,共開展廉潔談話(hua)8場次(ci),覆蓋(gai)黨員干部100余人次。聚(ju)焦(jiao)“關鍵(jian)少數”,公司主要(yao)負責同志定期(qi)對(dui)班子(zi)成(cheng)員進(jin)行(xing)談話(hua)提(ti)醒,督促(cu)其(qi)嚴格(ge)履(lv)行(xing)“一(yi)崗雙責”,始終(zhong)做(zuo)到守(shou)土有(you)責、守(shou)土擔責、守(shou)土盡責。緊(jin)盯春節、五一(yi)、中秋、國慶等重要(yao)節點(dian),常態化開展集體廉潔(jie)談話(hua),引導干(gan)(gan)部(bu)職工(gong)干(gan)(gan)凈做(zuo)事(shi)、廉潔(jie)過(guo)節。結合年(nian)輕(qing)干(gan)(gan)部(bu)崗位性質、成(cheng)長特(te)點(dian),在年(nian)輕(qing)干(gan)(gan)部(bu)新(xin)入職、提(ti)拔任用(yong)等關鍵(jian)環節,靈活(huo)運(yun)用(yong)入職談、定期(qi)談、提(ti)醒談等方式強化紀律教育(yu),助力年(nian)輕(qing)干(gan)(gan)部(bu)堅守(shou)廉潔(jie)底線,扣(kou)好人生的“第一(yi)粒扣(kou)子(zi)”。